开放大学究竟是什么

　　国家开放大学前身是1978年创办的中央广播电视大学，也是很多人口中所说的“电大”。

　　2010年7月教育规划纲要提出“办好开放大学”，随即北京、上海、江苏、广东、云南开始试点改革。

　　2012年6月，中央广播电视大学正式更名为国家开放大学。

　　2020年8月教育部明确要求把国家开放大学建成我国终身教育的主要平台、在线教育的主要平台和灵活教育的平台、对外合作的平台（四大平台），标志着广播电视大学转型升级和开放大学高质量发展进入新阶段。

　　开放大学是大学吗？

　　国家开放大学是教育部直属的，以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征、面向全国开展开放教育的新型高等学校。

　　从办学性质和配置上来看，开放大学的确是一所名副其实的大学，有独立的行政部门，分科设系，有各自的科研部门、教学管理部门，也有自己的校址校区。

　　并且开放大学是教育部直属的高等学校，在广东范围内，教育部直属的学校就只有中山大学以及华南理工大学，可见开放大学的权威性。

　　关于开放大学就是一所大学这一点，毋容置疑。

　　那么大家为什么会对开放大学了解那么少呢？这要从开放大学的任务说起。

　　开放大学的任务是什么？

　　一般讨论一所大学，基本都是从高考招生的分数线说起，所有大学都会参与，即便是民办大学也会有一个相对稳定的招生分数线，从而大家能够了解这所学校所处的水平。

　　但是开放大学不参与到高考招生录取，虽然它的确是教育部直属的一所大学，但它不面向高三学生，也不提供“普通高等教育”的服务，开放大学开设的任务究竟是什么呢？

　　第一，开展更全面，更开放的教育

　　开放大学招生没有限制，这一点跟自考很像。但开放大学是有老师授课的，而自考是要自己看书学习，所以两者的区别在于，开放大学有人教，自考靠自己。

　　正因为开放大学招生没有限制，所以它能吸引很多有求学意愿的成年人进行学习，而且有老师带着学习，总比自己瞎看书来得效率高，从师资、教学配置上来看，跟普通全日制大学几乎已经没差别了。

　　第二，探索现代信息技术与教学的结合

　　开放大学的前身是电视广播大学，00后可能都没太听过“广播”这一个词，不过在70后、80后心目中，广播可能是初看世界的眼睛，当时电视媒体还不发达，更别说网络了。

　　大家想学习只能买纸质书看，但电视广播大学打破了这种传统，它首次尝试利用广播和电视媒体进行教学，老师告别讲台，在电视和广播站前讲课，把知识传播到更远的地方，让广大投身工作的成年人也能接受高质量的教育。

　　到了今天，电视和广播或许不是什么新媒体了，开放大学也没有故步自封，通过互联网，依托大数据进行教学，现在开放大学基本上都是网上上课，网上考试，开放程度超越普通高校，始终走在技术前沿。

　　第三，着力建设终身学习公共服务平台

　　开放大学坚持学历教育与非学历教育并举。

　　除了常见的学历教育外，开放大学还有很多老年教育、技能教育的培训课程，做到想学就学，不受年龄、地理位置等限制。

　　开放大学还在积极推进建设学分银行，以后你考的学历、技能证书甚至企业内参加的培训，都可以转换成学分的形式记录，让学习更直观，相互认证更方便。

　　开放大学作为一所全新形态的大学，开放程度远超普通高校，行政管理体制也更有活力，改革是常有的事，这对考生来说有利有弊，比如线上考试人脸识别技术就最先应用在开放大学的考试里，后来才慢慢再普通高校推广开来。

　　所以如果你打算把开放大学作为学历提升的平台，一定要把握时机。开放大学作为高等教育的实验田，定必走在时代的前端，提升教学质量是趋势，相关的政策也必定是越来越严格的。

　　在开放大学的发展史里，只有变化是永恒不变的。